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F. Didáctica/
Tempo
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Objectivos
Específicos
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Conteúdo
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Competência
do aluno
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Actividades
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Métodos
de Ensino
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Meios
de Ensino
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Técnicas Ensino
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Professor
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Aluno
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Introdução e Motivação
15'
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Recapitular a aula passada e Propiciar a
atenção do aluno para a nova aula.
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Saudação, correcção do tpc, Apresentação do
tema novo.
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Terá a capacidade de fazer a revisão da matéria estudada.
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-Faz controlo das presenças da turma;
-Orienta a correcção do T.P.C;
-Passa o tema no quadro;
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-Responde as presenças;
- Corrige T.P.C
-Passa o tema;
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Elaboração conjunta
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MBE
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-Diálogo e interrogação
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Mediação
e Assimilação
25'
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Explicar o contexto das viajens exploratorias
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As Viagens Exploratórias
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Capacidade de para a retenção da matéria sobre As Viagens Exploratórias
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Orienta a mediação dos conteúdos para a
compreensão dos alunos.
Dita os apontamentos, permitindo espaços para
a participação dos alunos.
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Prestam atenção na aula com vista a compreenderem
a matéria.
Anotam o apontamento, participam na aula.
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Expositivo
explicativo
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MBE
Mapa
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-Exposição verbal, explicativa e Interrogativa
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Domínio
Consolidação
30'
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Explicar as viajens exploratorias, seus objectivos e principais
expedicionarios.
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As Viagens Exploratórias
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Compreender o contexto das viagens exploratórias.
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-explica a matéria, abre espaço para questões,
-Orienta a realização dos exercícios;
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-fica atento a explicação do professor Regista os exercícios e
resolve-os;
-Apresenta possíveis duvidas.
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-Elaboração conjunta
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MBE
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-Interrogativa e exposição verbal .
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Controle e Avaliação
20'
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Fazer o
controlo e a avaliação dos conteúdos e marcação do TPC
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-Correcção
dos exercícios;
Marca
o T.P.C
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Capacidade
de exercitar a matéria.
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-Orienta a correcção dos exercícios;
-Esclarece algumas dúvidas;
-Marca
T.P.C
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-Corrige os exercícios;
-Presta atenção na explanação do professor
-Passa o T.P.C
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Trabalho independente
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MBE
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-Diálogo e interrogação
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